quinta-feira, 27 de setembro de 2012






Título: Atravessamentos: Ensino- aprendizagem de Arte, Formação do Professor e Educação Infantil
Organizado (a): Ana Cristina Carvalho Pereira
Produtor editorial: Marcos Alves
Ano: 2015- Escola de Belas Artes da UFMG



Para ter acesso ao livro, clique no link abaixo:





https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxsaW5ndWFnZW1jb3Jwb3JhbGFycXVpdm98Z3g6MmE0MzUzMDY1Y2UzNTM1YQ




Título: Entrelaçando experiências: possibilidades de aperfeiçoamento profissional na Educação Infantil
Organizadores: Rogério Correia da Silva; Tânia Aretuza Ambrizi Gebara; Ana Cristina Carvalho Pereira e Cristina de Freitas Castilho
Produtor editorial: Marcos Alves
Ano: 2015- Faculdade de Educação- FaE- UFMG



Confira o livro no link abaixo e aproveite a leitura:


https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxsaW5ndWFnZW1jb3Jwb3JhbGFycXVpdm98Z3g6MmFhMWZkZjY0Nzc3MzFiZg





Título: Dicionário Laban
Autor (a): Lenira Rangel
Editora: Annablume
Edição: 2ª
Ano: 2005

"Mas o que de mais importante a autora nos oferece é o perfil de Laban que faz brotar de suas enunciações. Lenira Rengel rearranja suas descobertas e dá nascimento a um Laban em que a tríade formada pelo pensamento, pela fala e pela ação não deve ser entendida e muito menos aplicada de forma segmentada. O valor dessa proposta, encarnada em cada um dos 189 verbetes aqui descritos, é o eixo da sua melhor contribuição. E o que faz deste um Dicionário dedicado não somente à consulta de quem busca esclarecer alguma dúvida, mas também uma fonte inspiradora, capaz de estimular a criatividade do seu leitor. Uma vez aberta uma trilha como essa, cabe esperar pelas suas continuidades e desdobramentos. E, desde já, celebrar esse marco fundante de umanova época para o ensino de Laban no Brasil." 
Helena Katz

Titulo: Domínio do movimento
Autor (a): Rudolf Laban
Editora: Summus
Edição: 3ª
Ano: 1978

Organizado por Lisa Ullmann, este livro explora relacionamento entre as motivações interiores do movimento e o funcionamento exterior do corpo. Contém ainda numerosos exercícios e uma seleção de cenas mímicas que se destinam à sensibilização intelectual, emocional e física.
Fonte: livrariasaraiva.com.br 






Formação de Professores e Residência Corporal na UMEI Vila Conceição
Setembro de 2012





                   









segunda-feira, 24 de setembro de 2012




Como Estrelas na Terra Toda Criança É Especial

Titulo Original: Taare Zameen Par
Gênero: Drama
Ano de Lançamento: 2007
Tempo de duração: 165 min.
País de Origem: Índia
Diretor: Aamir Khan

Esse filme conta a história de uma criança que sofre com dislexia e custa a ser compreendida. Ishaan Awasthi, de 9 anos, já repetiu uma vez o terceiro período (no sistema educacional indiano) e corre o risco de repetir de novo. As letras dançam em sua frente, como diz, e não consegue acompanhar as aulas nem focar sua atenção. Seu pai acredita apenas na hipótese de falta de disciplina e trata Ishaan com muita rispidez e falta de sensibilidade. Após serem chamados na escola para falar com a diretora, o pai do garoto decide levá-lo a um internato, sem que a mãe possa dar opinião alguma. Tal atitude só faz regredir em Ishaan a vontade de aprender e de ser uma criança. Ele visivelmente entra em depressão, sentindo falta da mãe, do irmão mais velho, da vida… e a filosofia do internato é a de disciplinar cavalos selvagens. Inesperadamente, um professor substituto de artes entra em cena e logo percebe que algo de errado estava pairando sobre Ishaan. Não demorou para que o diagnóstico de dislexia ficasse claro para ele, o que o leva a por em prática um ambicioso plano de resgatar aquele garoto que havia perdido sua vontade de viver. Sem dúvida, é uma mensagem para o mundo sobre o verdadeiro papel de um educador, além de mostrar a grande contribuição da arte para o ensino e aprendizagem.
Fonte:www.vastomundo.com.br


Assistam!

segunda-feira, 17 de setembro de 2012





Lançamento do Blog Linguagem Corporal na Educação Infantil 
no XVIII Seminário Infância na Ciranda da Educação
12 e 13 de setembro de 2012










sexta-feira, 14 de setembro de 2012






Estamos interessados nas sua experiência com a Linguagem Corporal em sua prática educativa com as crianças pequenas. Queremos dividir com você as vivências, as sensações, os desafios e o que você tem feito para trabalhar com essa Linguagem.

Acesse:https://docs.google.com/forms/d/1zNO_QtK9eZUKlPWik4mqJPJFnlCzk3AnwJt0dF5JozQ/viewform e deixe seu relato!

Caso queira enviar registro fotográfico das suas práticas, envie para: linguagemcorporal.ebaufmg@gmail.com 


Obs.: Não esqueça de ter a autorização dos pais para o uso das imagens das crianças.

terça-feira, 4 de setembro de 2012


Titulo: Vigiar e Punir - História da Violência nas Prisões
Autor(a): Michel Foucault
Editora: Vozes


É um estudo científico, documentado, sobre a evolução histórica da legislação penal e respectivos métodos coercitivos e punitivos, adotados pelo poder público na repressão da delinqüência. Métodos que vão desde a violência física até instituições correcionais. 
Destaque para o capítulo: "Corpos Dóceis" 
Fonte: livrariasaraiva.com.br