Destaque acadêmico da PROEX

O Projeto de extensão “Linguagem Corporal na Educação Infantil” da Escola de Belas Artes foi premiado como Destaque de Extensão no XX Encontro de Extensão que aconteceu durante a Semana do Conhecimento de 2017 com o trabalho intitulado “Metodologia de ensino da dança na educação infantil: luxo ou necessidade?”.

O objetivo do projeto, vinculado ao Curso de Dança - Licenciatura da EBA UFMG e a Gerência de Coordenação da Educação Infantil - GECEDI da PBH, é contribuir para uma formação docente que resignifique / transforme a atuação do professor na Educação Infantil no que diz respeito ao ensino de Dança propondo a Residência Corporal em UMEI'S de Belo Horizonte durante um ano. Durante este período acontecem encontros semanais desenvolvendo a experimentação em sala de aula com professores e crianças, além da formação continuada semestral a partir de palestras para equipe pedagógica.

Coordenação: Profª. Drª. Ana Cristina Carvalho Pereira

Bolsista: Sara Helena de Sousa Brito

O Projeto Linguagem Corporal realizou no dia 09 de maio de 2017 a primeira etapa da formação da equipe pedagógica da UMEI Nova Esperança atingindo um público de cerca de 24 profissionais da Educação Infantil.

Confira as fotos!

No ano de 2017:

O artigo “Evidence of the involvement of gestures in conceptualization processes in child speech in early childhood education” foi apresentado pela Profª. Drª. Ana Cristina Carvalho Pereira no “11th Annual International Technology, Education and Development Conference - INTED2017” que aconteceu nos dias 6, 7 e 8 de março de 2017 na cidade de Valencia - Espanha.

O artigo apresenta os resultados da pesquisa desenvolvida no contexto do Projeto de extensão da Linguagem Corporal que pertence ao Laboratório GESTOLab e visa contribuir para o reconhecimento da importância e o lugar do gesto na cognição na etapa da Educação Infantil.

A pesquisa focaliza os gestos das mãos que ocorrem durante a fala, partindo da hipótese de que existe uma estreita relação entre certos tipos de gestos, tempo, significado e a função da fala. Também se refere à importância do gesto como possibilidade de acesso a representações de processos cognitivos em curso durante a aprendizagem da criança e que podem servir para identificar diferentes etapas do processo de aquisição de novos conhecimentos, possibilitando intervenções adequadas do educador durante o aprendizado.

No ano de 2015: 

A Residência Corporal na Escola Municipal Henfil, contou com a participação da professora Patrícia e de aproximadamente 20 alunos da turma Gotinha de chuva. Foi apresentado  no fim do semestre para a turma e professora um vídeo com uma retrospectiva do que foi o Projeto Linguagem Corporal no ano de 2015.

Confira o vídeo na íntegra e algumas fotos! 

No ano de 2014:

A Residência Corporal na UMEI Braúnas, contou com a participação da professora Rosário e de aproximadamente 15 alunos da turma do Ioio. No final do semestre foi preparado um vídeo para ser apresentado na reunião de pais, confira algumas fotos da Residência e o vídeo na íntegra!

A Residência Corporal na Creche São Vicente de Paulo, contou com a participação das professoras Marli e Poliana e de aproximadamente 24 alunos da turma do maternal. Confira algumas fotos do nosso trabalho!

   

O Projeto Linguagem Corporal realizou no dia 05 de maio de 2014 de 18:00 as 22:00, a formação da equipe pedagógica da UMEI Braúnas atingindo um público de cerca de 30 profissionais da Educação Infantil.

Confira as fotos!

Continuando as formações e as atividades da Residência Corporal  nas UMEIs e Creches Conveniadas em 2014, o Projeto Linguagem Corporal realizou no dia 26 de maio de 2014 de 9 as 12:00, a formação da equipe pedagógica da Creche São Vicente de Paula,  atingindo um público de  17 profissionais da Educação Infantil.

Confira as fotos!

Dando início as formações e as atividades da Residência Corporal  nas UMEIs e Creches Conveniadas nesse ano de 2014, o Projeto Linguagem Corporal realizou no dia 09 de abril de 2014 de 9 as 11:30 a primeira formação deste ano atingindo um público de  22 profissionais da Educação Infantil da Creche Amélia Crispim. 

Confira as fotos do dia!

Residência Corporal 2013

Confira o video resumo das atividades da Residência Corporal no ano de 2013. No período de março a dezembro o Projeto contou com a colaboração das turmas Girolim e Palavra Cantada, ambas da UMEI Alaíde Lisboa no Campus Pampulha. Confira!

Você também poderá assisti-lo em: http://www.youtube.com/watch?v=p0zfI49yzps&feature=youtu.be

No ano de 2015:

 O Projeto de extensão Linguagem Corporal participou do Congresso de Pesquisa e Ensino de Historia da Educação em Minas Gerais (COPEHE) nos dias 24 a 27 de agosto na Universidade Federal de Minas Gerais na Faculdade de Educação- FaE. 

Foram publicados no livro Diálogo da História da Educação- caderno de resumos:

•  Artigo: Ensino de Dança na Educação Infantil a partir da lei 9.934/96 e a Resolução CNE/CEB nº5/ 2009- Projeto Linguagem Corporal na Educação Infantil: Capacitação de educadores da Rede Municipal de Belo Horizonte da EBA/UFMG  Autora: Profª Dra. Ana Cristina C. Pereira
• Pôster: Formação estética na Educação Infantil a partir da Dança. Autoras: Jéssica Borges, Mariana Gomes, Nayara Almeida

Confira algumas fotos:

O Projeto Linguagem Corporal na Educação Infantil participou do evento UFMG Conhecimento e Cultura 2015, a XXIV Encontro de Extensão com o tema

"Luminosidades" aconteceu nos dias 19 a 23 de outubro. Esse é  um evento anual da UFMG que conta com a participação de toda a comunidade acadêmica em diversas atividades, proporcionando momentos de reflexão, difusão e troca de conhecimentos, favorecendo a interação e compartilhamento de experiências.

Confira algumas fotos do dia:

Mais informações sobre a Semana do Conhecimento e Cultura, acesse:

https://www.ufmg.br/semanadoconhecimento/sobre-a-semana/

No ano de 2013:

   Integrando o evento UFMG Conhecimento e Cultura 2013, a XVI Encontro de Extensão aconteceu nos dias 21 a 25 de outubro com o objetivo de propiciar um espaço de troca de saberes e experiências e promover a socialização interna e externa. 

   O projeto Linguagem Corporal na Educação Infantil participou com a apresentação do poster: Residência Corporal: Dança para Bebês nas Unidades Municipais de Educação Infantil de Belo Horizonte. 

   Confira algumas fotos do dia: 

Mais informações sobre a Semana do Conhecimento e Cultura, acesse: https://www2.ufmg.br/ufmgconhecimentoecultura2013/UFMG/Pagina-Inicial

Confira a reportagem do programa Circuito UFMG da TV UFMG Educativa sobre nosso Projeto Linguagem Corporal na Educação Infantil. A matéria destaca a Residência Corporal, uma de nossas ações extensionistas, que atualmente conta com a participação das turmas Palavra Cantada e Girolim da UMEI Alaíde Lisboa localizada no campus Pampulha.

Entre os meses de março/2013 a junho/2013 aconteceu na Escola de Belas Artes da UFMG o Curso Educação Infantil, Infâncias e Arte. 

Confira a baixo algumas das fotos da disciplina Linguagem Corporal: Dança ministrada pelas professoras Gabriela Córdova Christófaro e Ana Cristina C. Pereira. Essa ação foi realizada em parceria com o Projeto de Extensão Linguagem Corporal.

Para saber mais acesse: http://infanciasearte.blogspot.com.br/